Concreet betekent dit onder meer: 

​

uitgebreide rapportering met aandacht voor attitudes – gedifferentieerd en doelgericht werken – ruime inbreng van de kinderen – initiatie Frans vanaf de 3de kleuterklas – professionalisering van de leerkrachten door studiedagen – leerrijke schooluitstappen – culturele en sportieve activiteiten

​

basiszorg op de klasvloer – op regelmatige basis zorgoverleg - gebruik van compenserende materialen (hulpkaarten, stappenplannen, voorleessoftware, snuffelboekje voor wiskunde, …) – aangepaste leertrajecten – leren op eigen tempo – uitdagende leerstof voor meerbegaafden – aandacht voor digitale vaardigheden – expertise aan elkaar doorgeven – leesbevordering (tandem- en partnerlezen)